RSS

Опубликовано вИгра в слова | 26.07.2017

Занятие по развитию связной речи с использованием оборудования сенсорной комнаты "Путешествие в зимний лес"

Предложите детям, проявив воображение, проделать публично следующее: Подбросить и поймать мяч напоминаем - без мяча. Перебрасываться с товарищем мячом. Перенести предмет с одного места на другое. Перелистать книгу с тонкими страницами и альбом с толстыми.

Несколько раз перелить воду из одного стакана в другой. Плеснуть в кого-либо водой из стакана и суметь уклониться от того, чтобы тебя облили. Поднять веши весом в 1,2,3,4,5 и 10 кило-граммов. Брать поочередно в руки очень холодный, теплый, и горячий предмет. Поставить несколько тарелок одна в другую, не производя при этом ни малейшего шума. Понюхать яблоко, апельсин, розу, гвоздику, лук, нашатырный спирт.

Разрезать на ломти арбуз и съесть один кусок Участники конкурса подбирают по своему усмотрению стихи разных жанров сонет, элегия, баллада, эпиграмма, эпитафия и читают их всем присутствующим. Зрители конкурса определяют жанр произведения и пишут ответы на листочках, подписывают свою фамилию и тут же сдают их жюри.

В конце конкурса определяются правильные ответы, раскрываются псевдонимы если кто-то подписывался ими вместо фамилии , награждаются победители и чтецы, и зрители. Участники конкурса выбирают несколько стихотворений известных поэтов, читают эти стихи и предлагают всем остальным определить авторов. Участникам конкурса дается задание отыскать стихи, в которых ярко выражены те или иные чувства. Какие именно, определяют организаторы конкурса, например: Участники конкурса читают соответствующие стихи.

Жюри определяет и оценивает произведения, наиболее отвечающие постав-ленному заданию. Одни школьники ведут рассказ, читают стихи, поют песенки. Другие "переводят" , находясь рядом, как специальные дикторы телевидения, изображая руками и мимикой содержание литературных текстов.

Понятно, что это чистая импровизация, но зато какой в ней скрыт простор для выдумки! Предложите школьникам за минут сочинить и поставить спектакль, текст которого состоит всего из четырех строчек. Однажды в студеную, зимнюю пору Я из лесу вышел. Гляжу, поднимается медленно в гору Лошадка, везущая хворосту воз. Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик. Тише, Танечка, не плачь, не утонет в речке мяч. В лесу родилась елочка, в лесу она росла. Зимой и летом стройная зеленая была. Можно взять любые другие известные четверостишия.

Поставить спектакль-импровизацию силами творческой группы труппы по жребию следует в жанрах оперы, оперетты, цирка, фильма ужасов, мюзикла, драмы, мело-драмы, комедии, детектива, документального кино, эстрады и т.

Может получиться интересный и смешной спектакль. За очень короткое время вместе с детьми "поставьте", "снимите" небольшой сюжет по законам немого кино. В качестве сюжета для немого кино можно взять сказки: Можно "снять" немое кино на сюжеты из-вестных мультфильмов: Шумовой оркестр - любимый ребятами жанр в х гг. Играть в таком оркестре можно на любых "инструментах", которые звучат: Советуем в состав оркестра включить одного из участников, который будет играть либо на баяне, либо на пианино, либо на балалайке", скрипке или гитаре, т.

Оркестр должен иметь свое лицо, отличающееся: Предлагаем "жанры" шумовых оркестров: Придумайте свой "жанр", свое "лицо", свои "инструменты". Они могут быть только из дерева, металла, стекла, кирпича, камня, полимеров и др. Организуйте свой театр пантомимы. Пусть артисты миманса под музыку или без музыки изобразят: Вы, конечно, заметили, что все "объекты" звучащие, значит, кроме пантомимы нужен и "звук";.

Придумайте свои выразительные предметы. Артисты миманса на сцене, в зале могут рискнуть изобразить:. Кстати, зрителям следует отгадать, что исполняется: Кстати, прически можно делать по-настоящему, но на заданный фасон: Здесь главное - передать "характер" животного или птицы. Изобразить его её походку, "голос", манеры поведения. Сделать все это надо весело, с выдумкой;. У них разные походки, разные выражения лица. Можно изобразить старушку с собачкой на поводке; постового милиционера, у которого жмут ботинки; влюбленного, у которого болит зуб; человека, по неосторожности пнувшего картонную коробку, в которой лежал кирпич; девушку в мини-юбке, у которой в руках зонтик, а ветер сильный; многодетную маму с кучей разбегающихся детей;.

Их надо "схватить" и попробовать повторить. Очень своеобразно прыгают животные. Пусть ребята попрыгают, как тушканчики, лягушки, кенгуру, зайцы, кошки, собаки. А можно предложить детям показать, как ползет по земле змея или крокодил, как взбирается на дерево медведь, пантера и обезьяна.

Как ведут себя рассерженный петух; кошка, встретившая собаку; лиса, сидящая в "засаде"; заяц, прячущийся под кустом; ворона, отбирающая у воробья кусочек хлеба, и т. Соперникам надо быстро догадаться, о чем идет речь, перевести жесты на язык слов.

В этом состязании любой участник должен показать свою наблюдательность и продемонстрировать, к примеру, как ходят гуси, верблюды, трясогузки, павлины, утки, кошки, слоны, котики, жирафы; прыгают лягушки, кузнечики, зайцы, кенгуру, пантеры; бегают лошади, бегемоты, собаки, индюки; ползают раки, змеи, крокодилы. Ребята могут исполнить один или два куплета известной песенки, например: Можно изобразить и другие "творческие" коллективы.

Игра изобрази зиму

Группы ребят изображают движениями и звуками оркестр духовной музыки, военный оркестр, оркестр народных инструментов, симфонический оркестр, ансамбль скрипачей, эстрадный оркестр, джаз, духовой оркестр. Главное, вспомнить состав инструментов и показать, как на них играют. Далее остается изобразить оркестр как можно правдивее, интереснее и веселее.

Предлагаем провести танцевальный концерт с. Под известные мелодии "Яблочко", "Казачок", "Калинка" и другие любимые ритмы и мелодии пусть ребята станцуют: Придумайте другие "танцевальные" предметы. А играть ребятам надле-жит спектакль по мотивам сказки "Красная Шапочка". Текст может быть симпровизирован. Роли, костюмы, реквизит необходимо быстро придумать и сделать. Скажите школьникам, что они - дрессировщики. Пусть придумают и покажут номер со слонами, тиграми, пантерами, морскими львами, собачками, обезьянами, попугаями, кошками, мышками, кенгуру.

ИГРЫ-ТРЕНИНГИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ Для детей младшего дошкольного возраста

Изображать этих животных будут, естественно, они сами. Работать они будут с камушками, мячами, пластмассовыми тарелками, кольцами и даже с картошкой. Естественно, номер надо придумать и поставить.

Конкурсы для взрослых - 10 интересных идей

Балансировать можно гимнастической палкой, шваброй, метлой, кием от бильярда. Скажите детям, что они - клоуны-пародисты. Им нужно, выступая на манеже, рассмешить зрителей, изображая фокусника, иллюзиониста, гимнаста, дрессировщика, жонглера, силового акробата, наездника и т. Может быть, придумать себе смешной номер? Наверное, все ребята смотрели фильм "Зимний вечер в Гаграх", где популярные киноартисты Евстигнеев и Панкратов-Черный исполняли роли артистов-чечеточников, ритмачей.

Чечеточник прекрасно чувствует ритм мелодии и выстукивает его ногами, обычно очень быстро. Пусть школьники попробуют себя в этой роли и простучат подошвами своих ботинок, туфель "Ковырялочку", "Дроботушки", "Лезгинку", "Топотушки" и просто любую ритмовую мелодию. Участниками таких хоров могут быть лишь дети, у кого карие или, скажем,голубые глаза; брюнеты или рыжие; курносые или те, у кого греческие носы, те, кто родился либо зимою, либо весною, либо летом, либо осенью, кто родился под тем или иным знаком зодиака. Можно в один хор ввести холериков или сангвиников, меланхоликов или флегматиков.

Можно соединить в одну "капеллу" ребят с прямыми или кудрявыми волосами, невысокого, среднего и высокого роста. Наконец, в одном малом хоре вместе будут петь друзья и сотоварищи. Очевидно, что-то необычное и способом тоже необычным. Исполните азбуку, не пропуская ни одной буквы. Наверное, можно вставлять союзы "и", "а", "но", хотя лучше бы обойтись без них.

К примеру, пушкинскую "Песнь о вещем Олеге". Участники должны рискнуть спеть это стихотворение на мелодии разных песен: Хоры могут состязаться в исполнении одного куплета или даже строчки песен, в которых упоминаются женские имена, или слово "любовь", или русские ягоды, или города России, или море река , птицы, деревья, на-секомые. Словом, это своеобразный малый фестиваль пе-сен о собаках или несчастной любви, сказочных персо-нажах или дорогах.

Игра изобрази зиму

В тексты многих песен авторы заложили тот или иной вопрос. Вспомните хотя бы популярную песенку, где вопрос звучит требовательно: Песню с вопросом может исполнять ведущий или команда "противника". Другая команда, один из участников такого состязания или любой из ребят в зале обязан пропеть свой ответ. Тогда пусть ребята поищут ответы на вопросы таких известных строчек из песен: Театр теней существует с давних времен. Ладонями рук, пальцами пусть ребята изобразят на экране стене, полотне: Это должны быть "живые", двигающиеся звери и птицы.

Помните, для театра теней нужны яркий источник света лампа, фонарь, свеча , экран и темнота в комнате. А еще очень нужны фантазия и выдумка. С помощью вырезанных фигурок можно показать сказку, басню или веселую историю про друзей. Его часто показывают по телевидению - это конкурсы моды, которые проходят в городах и селах. Пусть модельеры, "манекенщицы" и авторы новой одежды покажут новую школьную форму, пляжные костюмы, бальные платья, одежду молодых хозяек, спортивную форму, одежду туристов или рыбаков, шоферов такси или милиционеров. Возможен любой "крик моды", смелая фантазия художников-модельеров.

Все хорошие стихи для детей, как правило, небольшие образные, ситуативные пьесы. Запомните имена самых драматургических детских поэтов: Особенно его английский цикл переводов Р. Сабдира, "В поход король собрался" Б. Остера играются сходу, с листа, по ролям. А известные всем с детства притчи К. Чуковского "Муха-Цокотуха", "Айболит", "Мойдодыр" -это же целые драмы и трагедии с десятками ролей: Такие известные стихи, как "Дама сдавала багаж", "Три подарка", "Дом, который построил Джек", "Пробираюсь вдоль калитки", "Ты свистни, тебя не заставлю я ждать", "Баллада о королевском бутерброде", "Жил человек рассеянный", "Из чего только сделаны мальчишки?

Кстати, детские считалки - тоже маленькие увлекательные, веселые пьески. Мы предлагаем провести театральное состязание. Две-три группы ребят добровольно или по жребию берут стихи, которые мы упомянули, или иные, любимые стихи, скажем С. Барто, распределяют роли, при-думывают костюмы, реквизит и либо играют их спонтанно, либо чуть-чуть репетируют. Попробуйте это сделать с детьми, и вы испытаете радость театрального, экспромтного творчества. С ними можно придумать самые невероятные ситуации. Например, открыть "музей восковых фигур" или "скульптурную галерею" или создать "вернисаж живых картин".

Игра изобрази зиму

В этом "жанре" ребята будут одновременно артистами пантомимы, театра, цирка и даже балета на льду. Значит, будут немножко скульпторами, художниками, спортсменами и режиссерами одновременно. Что же можно с помощью нехитрого реквизита, деталей костюмов и выдумки "соорудить"? Московский университет, Пизанскую башню, телевизионную башню в Останкино, Кремль, Триумфальную арку в Париже, египетские пирамиды, Эйфелеву башню, монреальский трамплин, американскую статую Свободы и даже Великую китайскую стену.

Это будет что-то вроде живой пирамиды, главное, чтобы было похоже на упомянутые архитектурные сооружения. Конкурс живых пирамид может быть частью спортивного праздника. Известные скульптурные монументы, памятники, композиции: Можно "создать" скульптурные изображения спортсменов: Пусть дети придумают и покажут друзьям свой "памятник", который может быть посвящен борьбе с сорняками; школьному буфету; тихому часу в летнем лагере; педсовету; пограничникам, находящимся в дозоре; школьной переменке; школьной линейке и др.

Это будут застывшие мгновения школьной жизни, веселые и поучительные. Можно создать памятник, отражающий известные пословицы и поговорки: Гоголя "Ревизор", когда герои пьесы замирают, узнав о приезде настоящего ревизора?

Это так называемая мимическая сцена. Попробуйте вместе с ребятами найти соответствуюшие места в знакомых пьесах, сказках, мультфильмах, рассказах, проиллюстрируйте их мимическими сиенами. Гайдара "Чук и Гек", "Тимур и его команда". Или из любимых мультфильмов "Ну,погоди! Любят ребята изображать сюжеты известных картин: Проведите вернисаж "Загадка", и пусть дети покажут зрителям свои "картины". Его любят и знают все, кто считает себя телезрителем. Даем два варианта игры в "телевизор". Подготовка должна быть кратковременной, экспромтной. Наверное, потребуется экран телевизора, рисованные заставки,ведущие, музыкальные заставки, чтобы все было, как на настоящем телевидении.

Предложите им изображать Геннадия Хазанова, Валерия Леонтьева, Аллу Пугачеву, Муслима Магомаева, Вячеслава Дружинина, Евгения Леонова, Михаила Боярского, Людмилу Гурченко, Валентину Толкунову, Иосифа Кобзона, Владимира Винокура, Александра Малинина и других артистов с отличающими их, характерными манерами исполнения, амплуа. Любители отечественной или зарубежной сказки могут принять участие в состязаниях сказочников, сказителей, авторов - исполнителей собственных версий известных или просто любимых сказок. Сказки можно иллюстрировать рисунками, показанными через эпидиаскоп, слайдами, диафильмами.

Сказочники конечно же должны быть одеты в русские народные костюмы. Сказки можно драматизировать, т. Наверное, нет такого взрослого, который не любил в детстве кувыркаться, делать "шпагаты", "мостики" и т. Проведите со школьниками вечер, утренник, на котором они будут выступать, как гимнасты или акробаты. В основе таких экспромтов лежат спортивные пирамиды. Чтобы заработала фантазия детей, подскажите им простенькие сюжеты: Можно придумать и быстро сделать настоящие пирамиды. Не следует только "строить" без тренировки сложные композиции. Будем помнить, что это все-таки игра в гимнастов и акробатов.

А еще можно танцевать или плясать, сидя на стульях. Можно делать это по одному, можно вдвоем. Мелодии, естественно, должны быть разными: Можно предложить танцевать какой-то танец со связанными ногами. Их надо связать чем-то мягким, например, шарфом, ремнем, полотенцем. Артистические игры на воображение Материал из Летний лагеря.

Навигация Просмотры Статья Обсуждение Просмотр История. Навигация Описание сайта Лагерь от А до Я Работа на отряде Игры Статьи. Сайты Форум Планерочка Работа в лагерях. Инструменты Ссылки сюда Связанные правки Спецстраницы Версия для печати Постоянная ссылка Сведения о странице.

Black Desert
Black Desert
Copyright © 2017 Мир игр. All rights reserved. Powered by 1rage.ru.